2 娇眼

几个月的恋爱过后，当年底，两人结婚。翌年，儿子出生，取名柏舟，孩子身分具足、形色端正、见者欢喜。

婚后的鹿鸣好像较婚前变了一个人。过18岁生日后，鹿鸣成成年人了；第一次**后，他成男人了；儿子出生那一天后，鹿鸣成大人了。

夜深人静，哄孩子睡着后，鹿鸣偶尔会回想起自己第一次**是30岁时，公派到中国的复旦大学进修，期间与一个网恋了一年网名叫“白色恋人”的女网友见面。当晚，两人你侬我侬。

两人欢喜一宿，翌晨，鹿鸣捡起她不小心掉落床下的身份证，他瞟了一眼证，她真名叫贾兰兰。

那一夜之后，鹿鸣返回c国，鬼使神差，他删掉网友“白色恋人”，从此再未见面、联系。贾兰兰怀孕生下女儿，取名贾巧巧......

冬去春来，一年一眨眼就过去了。送走一批又一批学生，还是铁打的讲台，“鹿鸣老师，有一首歌《跟着感觉走》在网络上很火，我们真要跟着感觉走吗？”蹭课的男生江有汜举手问道。

“实际上，在现代社会中，人们的心理感觉与心理作用越来越重要，心理感觉对人的行为与意识有着比其他因素较大的作用，越是现代化的社会可能越是如此。在c国发展中，这个问题以后会越来越突出。社会经济政治发展越快，人们的心理越敏感、越脆弱，这是一个矛盾。而在原始社会中，是没有心理学的。有时得跟着感觉走，有时却不能，得具体情况具体分析才行。”

“还有其他提问吗？”“老师，文化现代化怎么理解？”女生简兮提问。“在现代化国家中，需要有一个文化现代化，进而伦理现代化，进而管理现代化。在c国这样一个大国中，文化现代化极为根本、极为重要。”

“实际上，社会的进步往往发生在交往形式变化、文化变化的时候。”江有汜插话。简兮回头瞥了瞥他，两人目光对视、眼神瞬间交汇。课后，两人开始恋爱。校园里一度都传：“只要是上鹿鸣老师的课保准找到恋爱对象。”

日月轮换，鹿鸣上着他的课，他的学生从新生到毕业生一茬换一茬。

一个周末的下午，阳光明媚，常春藤大学校长素冠、系主任谷风，这两个50多岁的中年人，一起找鹿鸣谈心谈话，主要是想听听老师们的建议------如何把大学系办得更好？一旁的大学行政办的留校生将仲子正在用笔记本电脑敲字做记录。

鹿鸣简明扼要建议：“一个学术群体，如果能有所悟，则事成一半。办一个系，一是人才，二是理论，也就是方**，三是管理，四是凝聚力。有这四条，坚持不放，可以办好。摊子不能铺得太大，太大就会内耗，形成一个耗散结构。应该强调纵深改革，而不做横向改革。

还有就是官本位不能进入学校。要提前定规矩，拖欠教师工资的，一不能盖楼，二不能买车，三不能出国。”

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